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	<title>Roberto Ellero &#187; Web</title>
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	<description>Videomaker, Web Designer</description>
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		<title>I video delle TWIT 3</title>
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		<pubDate>Mon, 03 May 2010 14:10:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>roberto</dc:creator>
				<category><![CDATA[Web]]></category>
		<category><![CDATA[attività]]></category>
		<category><![CDATA[Bolzano]]></category>
		<category><![CDATA[cortometraggio]]></category>
		<category><![CDATA[Kareen Raynaud]]></category>
		<category><![CDATA[Le Sinapsi]]></category>
		<category><![CDATA[Redoddity]]></category>
		<category><![CDATA[The Woman In Tech]]></category>
		<category><![CDATA[TIS]]></category>
		<category><![CDATA[TWIT 3]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Sono proprio contento di postare i video ideati e sceneggiati dalle TWIT 3, le corsiste di  The Woman in Tech 3.0 &#8211; III edition, percorso formativo dedicato a giovani donne, per formare una figura in grado di progettare e sviluppare applicazioni grafiche per il Web, Red Oddity, Bolzano, da dicembre 2009 a settembre 2010.</p>
<p>Un [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sono proprio contento di postare i video ideati e sceneggiati dalle <strong>TWIT 3</strong>, le corsiste di  <a href="http://redoddity.it/corsi.php?id=137"><strong>The Woman in Tech 3.0 &#8211; III edition</strong>, percorso formativo dedicato a giovani donne</a>, per formare una figura in grado di progettare e sviluppare applicazioni grafiche per il Web, <a href="http://redoddity.it"><strong>Red Oddity</strong></a>, Bolzano, da dicembre 2009 a settembre 2010.</p>
<p><strong>Un gruppo di quindici ragazze giovanissime, superintelligenti e supercreative</strong>, con cui &#8211; in una settimana del mio modulo sul video per il Web &#8211; ho potuto realizzare due progetti video, un cortometraggio e un&#8217;intervista, a partire dall&#8217;ideazione, attraverso il soggetto, lo <a href="http://www.webmultimediale.org/storyboard.jpg">storyboard</a>, i set, le riprese e il montaggio, fino alla pubblicazione: un&#8217;esperienza didattica e di vita intensa e felice.<br />
&nbsp;</p>
<div><object height="315" width="512" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/10QGMJ8hcNM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;color1=0x234900&amp;color2=0x4e9e00"><param name="autostart" value="0" /><param value="true" name="allowFullScreen" /><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/10QGMJ8hcNM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;color1=0x234900&amp;color2=0x4e9e00" /><param name="autostart" value="0" /></object></div>
<p><strong>Intervista a Kareen Raynaud, Responsabile area comunicazione &#8211; Italia,<br />
Tis Innovation Park, Bolzano.</strong><br />
Progetto regia e set: TWIT 3 (The Woman in Tech 3.0, <a href="http://redoddity.it/corsi.php?id=137">redoddity.it</a>).<br />
Riprese e montaggio: Roberto Ellero &#8211; <a href="http://www.webmultimediale.org">www.webmultimediale.org</a></p>
<hr />
<div><object height="315" width="512" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/kvgTkBOEtbg&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;color1=0x234900&amp;color2=0x4e9e00"><param name="autostart" value="0" /><param value="true" name="allowFullScreen" /><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/kvgTkBOEtbg&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;color1=0x234900&amp;color2=0x4e9e00" /><param name="autostart" value="0" /></object></div>
<p><strong>A mia immagine (e somiglianza)</strong></p>
<p>Cortometraggio realizzato dalle TWIT 3 (The Woman in Tech 3.0, <a href="http://redoddity.it/corsi.php?id=137">redoddity.it</a>).<br />
Progetto, soggetto e sceneggiatura: TWIT 3<br />
Regia: Laura Sogni<br />
Musica: A mia immagine (e somiglianza), by Alessia Porta &#8211; Le Sinapsi &#8211; <a href="http://www.lesinapsi.it">www.lesinapsi.it</a><br />
Interpreti (in ordine di apparizione): Silvia Sommadossi ed Eleonora Marzadro<br />
Riprese, montaggio e Second Life Machinima: Roberto Ellero <a href="http://www.webmultimediale.org">www.webmultimediale.org</a><br />
Le TWIT 3:<br />
Silvia Anderle, Genny Baldo, Nikolina Dakic, Giovanna Eccher Dall&#8217;Eco di Monte S. Maria, Manuela Herbst, Maria Lorenzi, Nadia Malfertheiner, Eleonora Marzadro, Cecilia Noro, Karin Pertoll, Letizia Salamone, Laura Sogni, Silvia Sommadossi, Miriam Sonna, Valentina Stimpfl.</p>
<p><strong>Testo della canzone &quot;A mia immagine&quot;, di Alessia Porta:<br />
</strong><br />
Se passo per strada stai attento<br />
se mi prendi dentro<br />
perch&eacute; io cerco un tuo elemento<br />
Ti vedo, ti guardo e comprendo<br />
dal tuo portamento<br />
hai qualcosa che io voglio e non mento</p>
<p>Se sento un odore, volendo<br />
mi piace, lo prendo<br />
&egrave; un prestito ma poi te lo rendo<br />
Controllo ogni tuo movimento<br />
se parli commento,<br />
ma ascolto il tuo timbro violento</p>
<p>Stai attento,<br />
perch&eacute; se voglio, io rubo<br />
la tua personalit&agrave;</p>
<p>Stai Attento,<br />
io gioco col tuo ego<br />
e credo sia una qualit&agrave;</p>
<p>Se cerco una nuova espressione<br />
ti studio sapendo<br />
che voglio un po&#8217; del tuo comportamento<br />
Se un gesto o uno sguardo mi attira<br />
lo prendo di mira<br />
lo imparo e lo uso senza misura</p>
<p><a href="http://sinapsi.weebly.com/lyrics.html">http://sinapsi.weebly.com/lyrics.html</a><br />
&nbsp;</p>
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		<title>Neve e accessibilità video</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 15:51:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>roberto</dc:creator>
				<category><![CDATA[Web]]></category>
		<category><![CDATA[amici]]></category>
		<category><![CDATA[attività]]></category>
		<category><![CDATA[video accessibili]]></category>
		<category><![CDATA[Jaws]]></category>
		<category><![CDATA[neve]]></category>
		<category><![CDATA[Silvia Mattia]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Ho passato un bel fine settimana con Silvia Mattia. Mentre la neve imbiancava i colli, abbiamo effettuato test per valutare l&#8217;accessibilità di diversi Player multimediali nell&#8217;interazione con il lettore di schermo Jaws. In questo video ci sono i test e anche il paesaggio innevato&#8230;</p>

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ho passato un bel fine settimana con Silvia Mattia. Mentre la neve imbiancava i colli, abbiamo effettuato test per valutare l&#8217;accessibilità di diversi Player multimediali nell&#8217;interazione con il lettore di schermo Jaws. In questo video ci sono i test e anche il paesaggio innevato&#8230;</p>
<div><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/eARgzD6l0Zg&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;color1=0x234900&amp;color2=0x4e9e00" width="512" height="315"><param name="autostart" value="0" /><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eARgzD6l0Zg&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;color1=0x234900&amp;color2=0x4e9e00" /><param name="autostart" value="0" /></object></div>
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		<title>Player Zen Garden: Player accessibili</title>
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		<pubDate>Thu, 09 Apr 2009 10:52:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>roberto</dc:creator>
				<category><![CDATA[Web]]></category>
		<category><![CDATA[video accessibili]]></category>
		<category><![CDATA[Flash Player]]></category>
		<category><![CDATA[Player accessibile]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Per promuovere l&#8217;utilizzo di Flash Player Flv di vario impatto visivo e dotati di interessanti caratteristiche di accessibilit&#224; (supporto alla sottotitolazione, all&#8217;audiodescrizione, alla lingua dei segni, all&#8217;indipendenza da dispositivo) e quindi dissuadere dalle mode d&#8217;uso che impongono sempre i soliti 1 o 2 Player, ho raccolto in test, ciascuno con pagina dedicata ad eseguire uno [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.webmultimediale.org/guide/player-zen-garden"><img alt="raccolta in test di Player Flv accessibili" class="fleft" src="http://www.robertoellero.it/zen3.jpg" /></a>Per promuovere l&#8217;utilizzo di <strong>Flash Player Flv di vario impatto visivo e dotati di interessanti caratteristiche di accessibilit&agrave; </strong>(supporto alla sottotitolazione, all&#8217;audiodescrizione, alla lingua dei segni, all&#8217;indipendenza da dispositivo) e quindi dissuadere dalle mode d&#8217;uso che impongono sempre i soliti 1 o 2 Player, <strong>ho raccolto in test</strong>, ciascuno con pagina dedicata ad eseguire uno stesso video, <strong>una decina di Flash Player</strong>, nella nuova sezione di Webmultimediale <a href="http://www.webmultimediale.org/guide/player-zen-garden">Player Zen Garden: un solo video per molti Player</a>.</p>
<p>E&#8217; noto che la scelta del Player Flv &egrave; vantaggiosa, poich&eacute; funziona su tutte le piattaforme e tutti i browser (si evitano i problemi di compatibilit&agrave; dei player tradizionali), ma non tutti i Player Flv sono accessibili.</p>
<p><strong>Stesso contenuto, diversi contenitori </strong>(da qui l&#8217;analogia col ben noto <a href="http://www.csszengarden.com/tr/italiano/">CSS Zen Garden</a> :), quindi diverse <a href="http://www.webmultimediale.org/guide/player-zen-garden"><strong>soluzioni a costo zero </strong>per erogare video sul Web <strong>senza discriminare le persone non vedenti, ipovedenti, sorde, con disabilit&agrave; motorie</strong></a>.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Il teatro lingua morta?</title>
		<link>http://robertoellero.it/il-teatro-lingua-morta/</link>
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		<pubDate>Tue, 24 Feb 2009 10:56:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>roberto</dc:creator>
				<category><![CDATA[Web]]></category>
		<category><![CDATA[eventi]]></category>
		<category><![CDATA[teatro]]></category>

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		<description><![CDATA[<p></p>
<p>&#160;</p>
<p>Webbisti e teatranti hanno in comune il rapporto con un pubblico. A teatro la platea &#232; visibile, sul Web sappiamo di visite ma non vediamo le persone, e raramente si riceve una mail. Il rischio di parlare da soli &#232; sempre presente.
Sul Web si comunica davvero? Il teatro &#232; una lingua morta?</p>
<p>Su Webmultimediale un video, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.webmultimediale.org/"><img src="http://robertoellero.it/teatro.jpg" alt="schermata del player col video teatrale in home di webmultimediale" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Webbisti e teatranti hanno in comune il rapporto con un pubblico</strong>. A teatro la platea &egrave; visibile, sul Web sappiamo di visite ma non vediamo le persone, e raramente si riceve una mail. Il rischio di parlare da soli &egrave; sempre presente.<br />
<strong>Sul Web si comunica davvero? Il teatro &egrave; una lingua morta?</strong></p>
<p><strong>Su Webmultimediale <a href="http://www.webmultimediale.org">un video, adattamento di uno spettacolo teatrale, inaugura la riflessione sul teatro</a></strong> e critica, esperienza diretta e intensit&agrave;, teatro e mondo, libert&agrave;, l&#8217;ascolto dell&#8217;altro.</p>
<p>Nella sezione dedicata al teatro ho pubblicato <a href="http://www.webmultimediale.org/guide/teatro-lingua-morta">i video di una giornata internazionale di riflessione per teatranti e non teatranti</a>, organizzata da <a href="http://www.studionovecento.com/">Studio 900</a> a Milano nell&#8217;ottobre 2008.<br />
&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Webmultimediale.org</title>
		<link>http://robertoellero.it/ciao-mondo-2/</link>
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		<pubDate>Fri, 20 Feb 2009 11:23:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>roberto</dc:creator>
				<category><![CDATA[Web]]></category>
		<category><![CDATA[attività]]></category>

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		<description><![CDATA[<p></p>
<p>In rete dal primo gennaio 2007.
Da un&#8217;idea di Roberto Ellero nasce la prima risorsa italiana sul multimedia.
Un progetto che si basa su un&#8217;idea semplice: l&#8217;integrazione dei codici linguistico e visivo come chiave per entrare nello spazio-tempo digitale.
L&#8217;interazione favorita dai rimandi ipertestuali e la continua sollecitazione al dialogo fra internauti, nel self broadcasting, stanno sempre pi&#249; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.webmultimediale.org/"><img src="http://www.robertoellero.it/WM.jpg" alt="schermata della home della risorsa italiana sul multimedia: webmultimediale.org" /></a></p>
<p>In rete dal primo gennaio 2007.<br />
Da un&#8217;idea di Roberto Ellero nasce la prima risorsa italiana sul multimedia.<br />
Un progetto che si basa su un&#8217;idea semplice: l&#8217;integrazione dei codici linguistico e visivo come chiave per entrare nello spazio-tempo digitale.<br />
L&#8217;interazione favorita dai rimandi ipertestuali e la continua sollecitazione al dialogo fra internauti, nel self broadcasting, stanno sempre pi&ugrave; evidenziando i limiti della forma testuale tipografica adattata al Web.<br />
Usare testi, immagini e movimento significa far entrare nel web la freccia del tempo. I contenuti incominciano a parlare come non li avete mai sentiti.</p>
<p>E chi non pu&ograve; sentire e chi non pu&ograve; vedere?<br />
Video accessibili, dunque, sottotitolati e tradotti: nel linguaggio dei segni per i non udenti, audiodescritti per i non vedenti. Perch&eacute; l&#8217;esclusione dall&#8217;interazione su web &egrave; a tutti gli effetti esclusione dalla vita sociale.<br />
L&#8217;attenzione ai canali sostitutivi rappresenta una occasione per dare ai contenuti maggiore profondit&agrave; e intensit&agrave;. L&#8217;esperienza multimediale apre a una fruizione dei contenuti che coinvolge sul piano emotivo e cognitivo. Ascoltare un racconto non &egrave; lo stesso che leggere.</p>
<p>Ma webmultimediale.org va oltre. <br />
Webmultimediale.org render&agrave; disponibili guide e traduzioni sulla tecnica, la progettazione e le idee nel film-making: i video nella Pubblica Amministrazione, Social network e community networking (Google Video, Youtube, Ifilm&#8230;).<br />
E ancora, perch&eacute; crediamo che dietro &#8211; sopra, sotto, al di l&agrave;: mettetele dove vi pare &#8211; la realt&agrave; ci siano le idee sulla realt&agrave;, webmultimediale.org &egrave; anche filosofia del multimedia: videoriflessioni sul tempo in un blog aperto a chiunque.</p>
<p><a href="http://www.webmultimediale.org"><strong>www.webmultimediale.org</strong></a></p>
<p>&nbsp;</p>
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